Autora: Mr. Leila Gomes Carvalho Dias
Data de Publicação: 22/06/2019
Resumo:
A pesquisa abordou a implementação da gestão democrática na educação básica do Brasil, destacando a falta de prática, principalmente nas escolas municipais. Foram realizados estudos de caso em duas escolas em Grajaú, Maranhão, ainda em processo de implantação. A metodologia incluiu pesquisa qualitativa com questionários e observações. Concluiu-se que as escolas enfrentam desafios na busca por uma gestão democrática devido a contradições e falta de orientação, necessitando de diretrizes claras para compreender os seus princípios e desafios internos e externos.