Autor: Mr. Gustavo Máximo Data de Publicação: Janeiro de 2020 Resumo:Esta pesquisa analisou o ensino de inglês nas escolas do ensino fundamental II na rede pública, com foco na eficácia das metodologias e recursos disponíveis. Observaram-se desafios de falta de recursos, desinteresse dos alunos e necessidade de capacitação dos professores. O estudo concentrou-se em escolas …

ENSINO DA LINGUA INGLESA NAS ESCOLAS PÚBLICAS: Desafios e Dificuldades dos Professores do Ensino Fundamental II na Cidade São Luís Leia mais »

Autora: Mr. Kariadine Maria Do Nascimento Pacheco Maia Data de Publicação: Junho de 2019 Resumo:A gestão nas escolas brasileiras é debatida entre a perspectiva empresarial e a peculiaridade pedagógica. A pesquisa busca entender a relação entre gestão e desempenho acadêmico em escolas públicas da microrregião do Médio Mearim.

Autor: Mr. Francinaldo Gonsaga de Sousa Data de Publicação: Julho de 2021 Resumo: A pesquisa investigou como professores de língua portuguesa do ensino fundamental em Paulo Ramos, Maranhão, lidam com alunos que gaguejam. Os resultados destacaram a falta de conhecimento sobre a gaguez, apontando para a necessidade de formação para melhor apoiar esses alunos.

Autora: Mr. Leila Gomes Carvalho Dias Data de Publicação: 22/06/2019 Resumo:A pesquisa abordou a implementação da gestão democrática na educação básica do Brasil, destacando a falta de prática, principalmente nas escolas municipais. Foram realizados estudos de caso em duas escolas em Grajaú, Maranhão, ainda em processo de implantação. A metodologia incluiu pesquisa qualitativa com questionários …

GESTÃO DEMOCRÁTICA: REFLEXÕES E DESAFIOS NAESCOLA MUNICIPAL DA CIDADE DE GRAJAÚ Leia mais »