Dissertações

Autor: Mr. Neila Gato de Souza Data de Publicação: Julho de 2019 Resumo:Neste estudo de mestrado, a literatura infantil nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental em Oriximiná, Pará, é analisada. O objetivo é destacar a sua importância para o desenvolvimento da leitura e escrita, examinar os métodos dos professores, e propor estratégias para incentivar a …

LITERATURA INFANTIL: Uma Análise nos Anos Iniciais dasEscolas Públicas do Ensino Fundamental do Município de Oriximiná,no Oeste do Estado do Pará/Brasil. Leia mais »

Autor: Mr. Walquíria de Lourdes Costa Data de Publicação: Janeiro de 2020 Resumo:Este estudo analisa o mal-estar docente em escolas públicas militares em São Luís, Maranhão, com foco nas causas e impactos nas condições de trabalho dos professores, abordando questões de saúde emocional e física. O estudo se baseia em narrativas de professores e investiga …

MAL-ESTAR NA EDUCAÇÃO – AS ANGUSTIAS DADOCÊNCIA: Um Olhar sobre a Saúde do Professor no EnsinoPúblico em Escolas Militares na Cidade de São Luís Leia mais »

Autor: Mr. Francelina Duarte Siqueira Data de Publicação: Julho de 2019 Resumo:O estudo investigou a implementação das leis que exigem o ensino da cultura afro-brasileira e as diretrizes curriculares quilombolas nas escolas quilombolas da região do rio Erepecurú e Alto Trombeta II. Os resultados indicam progresso na conformidade com a legislação, com gestores e professores …

EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NO MUNICÍPIO DE ORIXIMINÁ PARÁ – BRASIL Leia mais »

Autor: Mr. Andréia Sousa Silva Rodrigues Data de Publicação: Julho de 2019 Resumo:Este estudo aborda a construção do Projeto Político-Pedagógico da Escola Municipal Dom Pedro II, em Itaipava do Grajaú, Brasil. Analisa desafios e a importância da participação de toda a comunidade escolar para desenvolver práticas educativas alinhadas com a identidade cultural da região, promovendo …

GESTÃO ESCOLAR: Construção do Projeto Político Pedagógicona Escola Municipal Dom Pedro II – Itaipava do Grajaú – Maranhão – Brasil Leia mais »

Autor: Jacineide de Souza Vinente Data de Publicação: Julho de 2019 Resumo:O novo paradigma educacional enfatiza habilidades complexas para lidar com salas de aula, baseado em teorias de Wallon e diretrizes da ONU. Este estudo investiga a produção de textos no ensino fundamental em Oriximiná, Pará, com foco na metodologia dos professores e o seu …

METODOLOGIAS DE ENSINO APRENDIZAGEM: UmaAbordagem sob a Percepção do Estudo de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental do Município de Oriximiná Leia mais »

Autor: Mr. Gustavo Máximo Data de Publicação: Janeiro de 2020 Resumo:Esta pesquisa analisou o ensino de inglês nas escolas do ensino fundamental II na rede pública, com foco na eficácia das metodologias e recursos disponíveis. Observaram-se desafios de falta de recursos, desinteresse dos alunos e necessidade de capacitação dos professores. O estudo concentrou-se em escolas …

ENSINO DA LINGUA INGLESA NAS ESCOLAS PÚBLICAS: Desafios e Dificuldades dos Professores do Ensino Fundamental II na Cidade São Luís Leia mais »

Autora: Mr. Kariadine Maria Do Nascimento Pacheco Maia Data de Publicação: Junho de 2019 Resumo:A gestão nas escolas brasileiras é debatida entre a perspectiva empresarial e a peculiaridade pedagógica. A pesquisa busca entender a relação entre gestão e desempenho acadêmico em escolas públicas da microrregião do Médio Mearim.

Autor: Mr. Francinaldo Gonsaga de Sousa Data de Publicação: Julho de 2021 Resumo: A pesquisa investigou como professores de língua portuguesa do ensino fundamental em Paulo Ramos, Maranhão, lidam com alunos que gaguejam. Os resultados destacaram a falta de conhecimento sobre a gaguez, apontando para a necessidade de formação para melhor apoiar esses alunos.

Autora: Mr. Leila Gomes Carvalho Dias Data de Publicação: 22/06/2019 Resumo:A pesquisa abordou a implementação da gestão democrática na educação básica do Brasil, destacando a falta de prática, principalmente nas escolas municipais. Foram realizados estudos de caso em duas escolas em Grajaú, Maranhão, ainda em processo de implantação. A metodologia incluiu pesquisa qualitativa com questionários …

GESTÃO DEMOCRÁTICA: REFLEXÕES E DESAFIOS NAESCOLA MUNICIPAL DA CIDADE DE GRAJAÚ Leia mais »